淺談初中語文教學如何培養學生閱讀

作者	范慧珠
單位	福建省建陽市漳墩民族中學福建建陽
摘要	對于閱讀教學，不但要讓學生領悟到作品的思想情感，熏陶學生道德情操，而且要讓學生掌握到一定的寫作藝術技巧，以指導學生的寫作實踐；還要讓學生感受到作品語言的精妙，潛移默化地提高其駕馭語言的能力。（1）運用比較法培養學生閱讀；（2）運用發現法培養學生閱讀；（3）運用探究法培養學生閱讀。
刊物	讀與寫（上，下旬）
關鍵詞	培養閱讀比較法發現法探究法

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