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  • 小學數學教學提高教學質量的策略分析
    作者 向光榮
    單位 重慶市忠縣烏楊鎮曹家小學校重慶忠縣
    摘要 本文通過研究,指出在小學數學中,提高教學質量的舉措,對于促進數學教學的發展,提高學生的數學素養,具有積極的意義。
    刊物 讀與寫(上,下旬)
    關鍵詞 小學數學 教學質量 提升策略
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